臨床教育実践研究センターでは、毎年1回、学校教育現場等で子どもに関わる専門家を対象として、「心の教育」を考えるリカレント教育講座を開催しています。

第12回となる今年度は、「個のあり方を大事にする関わり」を全体テーマとして開催いたします。2日間の日程で行い、1日目は、不登校、学力不振など子どもたちが抱える問題について、事例検討を通して考えます。第2日目には、「個のあり方を大事にする関わり」をテーマにシンポジウムを行います。(講座日程、講師などは、募集要項参照)

参加者の皆様とともに、広い視野から子どもたちの心や教育についてじっくりと考える機会にしたいと願っております。

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概要(詳細は、募集要項をご覧ください。)
  • 日時:平成21年2月13日(金)午後〜14日(土)午前
  • 場所:京大会館
  • 定員:100名(先着順)
  • 受講資格:学校教育関係者および心理臨床専門家(事例に関する守秘義務を守れる方)。詳しくは、募集要項参照。
  • 受講料:6,200円(消費税を含む)
  • 申込方法:郵送のみ。申込書に必要事項を記入し、官製ハガキ(住所・氏名を明記)を添えて、下記までお申し込み下さい。申込書記入の方法など、詳しくは、募集要項を参照して下さい。
  • 申込先:〒606-8501 京都市左京区吉田本町
        京都大学大学院教育学研究科総務掛「リカレント教育講座」係宛
  • 申込締切:平成20年12月末日
  • 問い合わせ先:京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター
        TEL:075-753-3052 FAX:075-753-3018
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募集要項(PDF:340KB

申込用紙(PDF:50KB