介绍
教育学研究科及教育系从事以下教育研究活动
- 在系级别进行教育研究相关的调查和培训
- 在教育领域
- 对初中学和高中教师，社会教育主任、图书管理员进行资格授予
- 学校教师的研修
研究生院教育学研究科有2个专业，分别是由7个专题讲座构成的教育科学专业以及由4个专题讲座构成的临床教育学专业
教育学研究科
教育科学专业
教育学专题讲座
教育方法学专题讲座
高等教育开发论专题讲座
(高等教育研究开发推进中心)
教育认知心理学专题讲座
比较教育政策学
教育社会学
终生教育学
临床教育学专业
临床教育学
心理临床学
临床实践指导学
临床心理实践学
统计
教师人数（2012年4月）
教授 |
副教授 |
助教 |
| 16 | 15 | 5 |
学生数（2012年4月）
硕士课程 |
83（含7名留学生） |
博士课程 |
112（含9名留学生） |
系 |
261 |
出版物
在教育学研究科，作为年度研究纪要，发行由教师和研究生主办的《京都大学教育学研究科纪要》。另外，也发行由各专题讲座和其小单元编组主办的若干份期刊杂志。
临床教育实践研究中心
临床教育实践研究中心成立于1997年，主要目的是研究心理临床和教育。由4个专题讲座和心理教育咨询室构成。即：临床实践学、临床人性形成学、临床人类环境学、临床实践指导研究以及心理教育咨询室。
出版物：《临床教育实践中心纪要》（1997年始作为临床教育实践中心的年度纪要每年发行）
