教育学研究科
教育学研究科及教育系从事以下教育研究活动:
- 在系级别进行教育研究相关的调查和培训
- 在教育领域
- 对初中学和高中教师，社会教育主任、图书管理员进行资格授予
- 学校教师的研修
研究生院教育学研究科有2个专业，分别是由7个专题讲座构成的教育科学专业以及由4个专题讲座构成的临床教育学专业
Divisions -contents-
教育科学专业
教育学专题讲座
教育方法学专题讲座
高等教育开发论专题讲座 (高等教育研究开发推进中心)
教育认知心理学专题讲座 (HP)
比较教育政策学
教育社会学
终生教育学
临床教育学专业
临床教育学
心理临床学
临床实践指导学
临床心理实践学
Dvisions -details-
教育学专题讲座
本专题讲座设有教育学入门、教育史概要、教育学和教育史的方法论、教育学和教育史研究讨论会课程。
铃木晶子（教授）
教育学、教育哲学
驹込武（副教授）
日本教育史、日本殖民地教育史、后殖民地研究
山名淳（副教授）
教育学、教育哲学
教育方法学专题讲座
本专题讲座的课程计划如下：教育方法领域设有课程论、指导方法研究、指导和学习计划、课外课程设计、教育评价等课程；发展教育领域设有终身发展心理学理论、文化表象、叙事心理学、个人史（life stories）、发展障碍、认知发展等课程。
- 出版物：《教育方法的探求》（1997年始每年发行）
田中耕治（教授）
课程论、教学论、教育评价
西冈加名惠（副教授）
课程论、教育评价论、教学论
明和（山越）政子（副教授） HP
比较认知科学、社会性认知发展、母子关系
ISHII, Terumasai (Associate Professor )
Curriculum development, Classroom instruction, Educational assessment
高等教育开发论专题讲座 (教育研究开发推进中心协办的专题讲座)
由高等教育研究开发推进中心开设一系列课程，涉及教育和学习的发展、学习论、学生研究与教育评价等高等教育研究的各个领域。.
- 出版物: "《京都大学高等教育研究》（1995年始每年发行）-
大塚耕作（教授）
教育心理学、教育评价
松下佳代（教授）
教育方法论、学习论
IIYOSHI, Toru (Professor )
Educational innovation, Higher education
溝上慎一（副教授）
青年心理学、大学生
田口真奈（副教授）
教育工学
酒井博之（特定副教授）
音响心理学、利用工学的高等教育中的教育和学习
教育认知心理学专题讲座
本专题讲座涉及认知心理学的广阔的领域，采用观察法、实验法、问卷法等方法，聚焦于教育现象。最近的研究话题有：幼儿的实行机能和《心之理论》、人类非语言交流、表情的认知、隐喻的理解、技能和实践性智能、动作记忆和意义记忆等。
Homepage: http://www.educ.kyoto-u.ac.jp/cogpsy/en/
出版物 : Psychologia: An International Journal of Psychological Sciences（1957年始发行的英文季刊）
子安增生（教授）
认知发展、智能、多媒体教育
楠见孝（教授）
思考和语言、学习和记忆
Homepage: http://kyoumu.educ.kyoto-u.ac.jp/cogpsy/personal/Kusumi/kusumi.html
吉川左纪子（心的未来研究中心教授）
社会性知觉、交流
齐藤智（副教授）
记忆、语言表达、控制技能
野村理郎（副教授）
感情、社会性神经科学
比较教育政策学专题讲座
本专题讲座由2个子专题构成：东洋比较教育和高等教育研究。比较教育学课程聚焦于跨越国境的教育现象和包括日本在内的他民族性的社会教育问题。教育政策学课程聚焦于教育的政治性的、行政性的、财政性的、法律性的侧面。
- 出版物 : "《教育行财政论丛》（1982年始每年发行）: "《亚洲教育研究报告》（1999年始每年发行）
高见茂（教授）
教育政策学、教育经济学、教育资源的分配和公共政策
杉本均（教授）
比较教育学、教育和国际关系、东南亚的教育、价值教育及课程
南部广孝（副教授）
比较教育学、东南亚的高等教育
KIRIMURA, Takafumi (Assistant Professor)
Educational Policy, Allocation of educational resources and right criteria
教育社会学专题讲座
本专题讲座进行教育和社会的理论性、实证性的研究，涉及学历偏重主义、教育和社会的阶级、教师职务、社会化理论、家庭的变化等各教育社会学的课题。研究生需参加高等的研究讨论会。.
- 出版物: "《教育、社会、文化》（1994年始每年发行）
岩井八郎（教授）
生命历程（life course）、定量研究方法论、教育和社会移动
稻垣恭子（教授）
教育社会学、教育文化社会学、历史社会学
终身教育学专题讲座
本专题讲座同时设有针对成人教育设计、专门图书管理员、学校媒体专家认证的课程。
- 出版物 : Lifelong Education and Libraries（英文年度刊物（2000-2010）: "《京都大学终身教育学、图书馆信息学研究》（2001年始每年发行）
川崎良孝（教授）
图书馆信息学、美国的公立图书馆、图书馆中的表现自由
前平泰志（教授）
终身教育学、年轻人和孩子的课外活动、成人教育的比较研究
渡边洋子（副教授）
终身教育学、从社会性别角度来看日本的“社会教育”历史
佐藤卓己（副教授）
媒体和出版、政治教育的历史社会学、信息化社会中的多媒体比较研究
临床教育学专题讲座
本专题讲座注重研究人类的成长和变化过程以及成型。方法论聚焦于人类学的、哲学性的，主要是文献研究。本专题讲座着力开发人类研究的创新性实践，通过人类学和哲学去解释临床教育学。
- 出版物: "《临床教育人类学》（1999年始每年发行）
矢野智司（教授）
教育人类学、人类的创造性
西平直（教授）
1) 生命周期学、精神性哲学和心理学
齐藤志子（副教授）
教育人类学
鎌田东二（心的未来研究中心教授）
宗教哲学、民俗学、日本思想研究
心理临床学专题讲座
本专题讲座由心理临床学、发展心理学以及临床实践心理学3个讲座构成。本专题讲座是受日本临床心理士资格认定协会公认的临床心理士资格考试定点研究生院之一。
- 出版物 :"《临床心理事例研究》（1974年始每年发行）
桑原知子（教授）
心理疗法、心理临床学、人格心理学
河合俊雄（心的未来研究中心教授）
荣格心理学、原型心理学、心理临床学
田中康裕（副教授）
荣格心理学、原型心理学、心理临床学
大山泰宏（副教授）
心理临床学（精神分析性心理疗法）、心理临床的言谈研究
TSUIKI, Kosuke (Associate Professor of Institute for Research in Humanities)
Lacanian psychoanalysis
临床实践指导学专题讲座
本专题讲座的目的是通过各种心理疗法的实践，研究临床心理士的教育指导的体系。本专题讲座还设立面对已更新资格证的临床心理士的高等性教育课程。
皆藤章（教授）
心理临床学、心理疗法、描画法式的心理疗法
高桥靖惠（副教授）
心理临床学、心理疗法、心理评估、家庭心理学
临床心理实践学专题讲座
本专题讲座的目的是研究心理疗法的实践和理论，通过心理疗法的实践，研究人类的本质和人性形成。本专题讲座设有事例研究讨论课、有关心理疗法问题的讨论课、摄入讨论课、终结事例的讨论课、临床观察的讨论课以及学校心理咨询讨论课等。
角野善宏（教授）
心理临床学、分析心理学、精神医学
松木邦裕（教授）
心理临床学、精神分析
MATSUSHITA, Himeka (Associate Professor)
Clinical psychology, Image, Psychic reality
FURUKAWA, Hiroyuki (Assistant Professor)
Clinical psychology, Drawing Techniques
方面(助教)
信息方面
中池龙一
认知科学、学习科学、检证程序的学习支援系统的研究
心理临床方面
MORISAKI, Shima (Assistant Professor)
Clinical psychology, hikikomori (social withdrawal)
教育实践协作中心方面
MIYAJIMA, Yufu (Assistant Proffessor)
Clinical Psychology, Sandplay Therapy, Character
